14 жовтня

                                   Літературне читання

Тема уроку. Хазяйнує осінь всюди. Персонаж твору. Н. Остапенко «Господиня Осінь». Читання в особах. Створення ілюст­рації персонажів твору (с. 30-31).

- Перенесіться подумки на осінню галявину, помилуйтеся фарбами різних дерев, відчуйте їхню, красу, дотик свіжого вітерцю, густого туману, запах дощу.

- За якими птахами ви можете спостерігати?

- За якими звірями?

- Сьогодні на уроці ми познайомимося з віршем Наталі Остапенко «Господиня осінь».

1. Працюйте за відеоуроком

2. Прослухайие вірш.

- Про кого цей вірш?

- Персонаж твору — це дійова особа. Дійовими особами можуть бути люди, тварини, казкові істоти.

- Скільки персонажів у цьому творі? Назви їх.

3. Домашнє завдання

Виразне читання вірша Наталі Остапенко «Господиня осінь» (с. 29-30).

 Уявіть себе художниками. Спробуйте створити власні ілюстрації персонажів твору.

Математика

Тема уроку. Досліджуємо задачі на знаходження суми трьох доданків

Підручник: с.27 № 1-3, зошит: ст.20, №87-90

 1. Працюємо за відеоуроком

  Не забувайте про паузи під час самостійного 

виконання завдання

 

2. Самостійна робота в зошитах: ст.20, №87-90

Українська мова

Тема уроку. Розвиток зв’язного мовлення. Навчаюся розповідати казки

Зошит: стр. 30-31, впр.1-7

1. Працюйте за матеріалами відеоуроку. Не забувайте

  про паузи під час виконання письмого завдання.

2. Послухайте казку М.Коцюбинського " Про двох  цапків".

•  Спробуйте її розказати.

•  Змініть кінцівку казки так, щоб цапки стали друзями.

3. Послухайте казочку М.Коцюбинського " Про дві кізочки"

    Порівняйте  вчинки  цапків і кізочок.

Фізична культура

Тема уроку. Організаційні вправи. Ходьба та біг приставними кроками.Вправи в русі. ЗРВ на місці. 

 1. ЗРВ на місці. 

2.  "Все Буде Україна" Фізичні вправи в домашніх умовах

3. Різновиди ходьби . Комплекс вправ для стоп і ніг | Вправи в русі